课间

　　上课

　　家访

　　“把孩子交给原老师，放得心！”

　　今天是家访的日子，这次要去后山一个庄子。

　　下午5点，把放学的孩子送到村口，原老师拿个手电筒，走向后山。抬头望山，高不见巅。“去后山有两条路，绕行10公里，走直路就要爬一华里的山。”

　　地里干着活的乡亲远远招呼：“又去家访啊！晚上啥时回来？给你留几个西葫芦！”这里山高风大，蔬菜产量低。菜熟了，老乡都要送给原老师先尝尝。

　　到了山顶，太阳偏西。山风拂过出汗的身体，带来丝丝凉意。

　　庄子只有五六户人家。10岁女孩石娃，读二年级，是庄子里唯一的小学生。见老师来了，正在烧饭的石娃小脸笑出两个酒窝。石娃悄声告诉记者，她想上初中、高中，还想考大学。

　　爸妈下地干活还没回来，87岁的爷爷坐在门口抽烟。石爷爷说话嗓门儿高：“把孩子交给原老师，放得心！”

　　误会

　　“我要是走了，娃娃们都得失学”

　　家访完，天擦黑。山岚时而如潮涌来，时而又悄然飘去，消失无踪。

　　上山没感到坡陡，此时低头往下看，渊，深不见底。原老师一路嘱咐：“小心。”

　　回到学校已是晚上11点32分，一群老乡却在候着。“原老师不能走！”原来，孩子们看到有陌生人来学校了解原老师的情况，以为老师要调走，放学后赶紧告诉家长。一场误会，惊动了村委会，村干部反复解释，大家方散去。

　　终于吃上了晚饭。热腾腾的面条，盖了层土豆丝，是老乡专门来学校给做的。

　　“我也动摇过，想去个离镇上近点的学校，最终还是下不了决心。”原老师边吃边说，“平川的孩子，村里没学校，可以去邻村。山里不同，我要是走了，这些娃娃都得失学”。

　　“我打算在这里干到退休！”原老师递过一个学生当天的日记：“2008年4月25日，星期五，晴。今天来了位叔叔，和原老师谈了很久，可能老师要调到山下去教书。下午自习课，好几个同学哭了。我们真不想让原老师走，不想让原老师离开我们。”（人民日报记者　王科）