经济合作与发展组织（OECD，简称经合组织）日前发布了《强势开端2017：早期儿童教育与保育的重要指标》报告，指出高质量的早期教育非常重要，各国应该继续努力为幼儿提供高质量的早期教育和保育，让所有儿童能够有机会发挥他们的潜力。
该报告显示，近年来各国政府增设了幼儿园和日托中心，提高了幼儿的入园率，让更多的儿童接受早期教育。例如，在2005年至2014年间，奥地利、智利、以色列、拉脱维亚和墨西哥等国，早期教育中3岁儿童的入学率提高了15%。
该报告指出，尽管大多数国家的早期教育教师需要获得学士学位，但是在同等学历下，早期教育教师的收入要低于高中教师，仅占高中教师平均工资的74％。而且，早期教育教师的女性比例更高，10名教师中有9名教师是女性。因此，报告建议为早期教育教师提供更好的薪水和工作条件，吸引年轻人加入这个行列。家长在家庭教育中扮演着重要的角色，应该与教师保持密切联系，这样更有助于儿童社会情感和学业水平的均衡发展。
此外，该报告还建议为儿童早期教育提供更多的优惠政策，因为儿童接受正规的早期教育，可以使母亲不必担忧孩子的教育，能够返回工作岗位，实现工作和生活的平衡。例如，在丹麦、卢森堡、荷兰、葡萄牙、斯洛文尼亚和瑞士等国，儿童受到正规早期教育的比例最高，因此有70％以上的母亲在工作。（新闻来源：中国教育报）
