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   资本狂飙突进下的在线教育 21/02/22  
   别偷走了学生的想象力 21/02/22  
   新一轮科技和产业变革与教育应对 21/02/08  
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   新时代:促进青少年高质量发展 21/01/26  
   从三个角度看西部中职教育发展 21/01/19  
   面向“十四五”,区域教育何为 21/01/19  
   技术高歌猛进之际,教育该返场了 21/01/18  
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   中国乡村教育的“逆水”样本 21/01/11  
   以评价科学化引领教育现代化 21/01/11  
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   这样的检查何时了 20/12/21  
   乡村振兴,教育扶贫如何持续发力 20/12/21  
   正确认识学生作业的价值 20/12/19  
   问题意识伴随教研全过程 20/12/14  
   “十三五”时期民族教育发展的启示 20/12/10  
   努力提高民族地区教育质量和水平 20/12/10  
   人工智能时代如何推动教育创新发展 20/12/10  
   新时代大学文化的精神特质 20/12/08  
   作业布置如何做到精细化与精准化 20/12/07  
   教育自信源自教育本土实践与智慧 20/12/05  
   “课后三点半”服务能否升级换代 20/12/01  
   建设高质量教育须扩大教育投入 20/11/30  
   高等学徒制:赋传统以新生 20/11/30  
   多方合力让四点半课堂更好育人 20/11/28  
   请多给“学困生”一些鼓励和赞美 20/11/03  

陶行知研究中心