北京市九区县的高中语文课本大换血：金庸武侠小说《雪山飞狐》替掉《阿Q正传》，余华小说《许三观卖血记》替掉《陈焕生进城》，海子诗歌《面朝大海，春暖花开》则替掉《孔雀东南飞》，这套教材的推荐选修课部分还收录了一篇《新鲜的网络语言》。当代作品大量涌现，传统篇目则淡出视野。
这样的语文教材大换血，注定要掀起一番争议狂潮。我曾做过多年高中语文教师，在我看来，语文作为人文学科，应让学生置身于一种语言环境中，得到审美的愉悦与精神的教益，从而达到人文教育的目的。然而过往的语文教材，内容单一，枯燥无趣。且不说许多篇目与政治课本的内容并无二致，就连许多文学作品，内容也都离我们这个时代太过遥远，道德说教色彩极其浓重。在这样的语境下，语文教学备受诟病，语文教师大叹“戴着镣铐跳舞”，也就不难理解。
此次北京高中语文教材换血，实际上是教育改革背景下，课改的必然跟进。不难理解，以《许三观卖血记》替掉《陈焕生进城》，是基于前者较后者而言，不仅更能提供文本的艺术张力，而且更能表达深切苦难的悲悯情怀；以《面朝大海，春暖花开》替掉《孔雀东南飞》，是前者更能提供文学的审美感知，更易于提高人的品质境界，而后者反映的封建礼教问题，在中学教材中，这类题材太过泛滥。
以这样的视角看待北京此次语文教材换血，我们才不会只被金庸遮望眼。金庸武侠小说替掉《阿Q正传》，只不过是教材内容多元化的一种自然呈现，由此去比较金庸与鲁迅的作品谁优谁劣，那实在太可笑了。毕竟，中学教材里的鲁迅作品很多，补充一篇深受武侠迷喜爱的金庸小说，只不过是对教材内容的丰富。同样，收录了一篇《新鲜的网络语言》，也是服务于教材内容与时俱进的需求。
事实上，几千年的中国文学，精彩华章不胜枚举。令人遗憾的是，我们过去的教材，板起面孔，不但很难让学生爱上阅读，反而吓跑了他们。从根本上讲，就是教材编写不尊重学生的口味需求，不尊重教学需要，最终导致缺乏审美功能，缺乏人文精神。而改变这一切，就在于实现教材内容的多元化、时代化。
因此，北京语文教材换血，更注重时代元素，更关注人文精神，更强调教材内容的多元化，不失为一次有益的探索。我们关注的是，它能不能产生某种引领价值，催发我们现在的语文教学，从过度的政治导向与道德说教中摆脱出来，还原语文作为汉语言教学，作为文学审美的本质功能。而做到这一点，显然要加大对现行教材编写与审定体制的改革力度，改变过去单一由教育行政权力包办教材编写与审定的弊端，打破教材编写的垄断，真正实现多元化。那时，对于像金庸武侠替掉鲁迅小说这类事，也就不会产生一片惊愕了。（单士兵）
