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网民热议:一个中学主课教师的年收入单


 一.资料费收入:一本14元的练习册,书商给老师的价格是6元,老师可以赚到8元。全班有60名学生,每星期用一本,每月用4本,每月老师可得到1920元。全年可得到15360元。加上期末考试1920元,全年约17280元。

  二.试卷费收入:每星期两次考试,每张卷1.5元,每次考试两张卷,每一张卷可得到0.9元,每星期可收入试卷费432元,每月可得1728元,全年可得到6912元。

  三.补课收入:寒暑假两次补课每次每位学生200元,60*400元=24000元。

  四.年节、生日礼金收入:元旦、春节、生日、教师节四次节日每次学生礼金最少不低于500元,如此算来每位学生要向老师送礼最低1500-2000元。60名学生至少有60%送礼。36*2000=72000元。

  五.课桌排位费:第一排课桌一般标价500元,第二排300元,第三排200元。全年约合得到课桌排位费6000元以上。

  六.其它杂项收入:如纯净水水费、冰棍费、水果费、学生指定用本、指定文具、等各项费用的提成回扣部分,每年约可得到2000元左右。

  七.国家给予老师的工资:一般中学老师最低工资在1200元左右,全年应在15000元。

  依七项总计一般中学老师教授主科的每年的收入资源在140000左右。第四项,四次节日按两次节日计算收入可达到36000元,依此算法按全部收入资源140000元实现60%计算,8.4万元应是中学主课教师全年收入。

  教育部一直在讲给学生减负,给农民减负,给家长减负,如此减法越减越高、如此减法负担越减越重,现在社会上流传着一种说法:重点高中的主课老师给个大学教授都不换是有一定道理的。老师只想着疯狂的发放各种试卷及练习资料,主观因素在于每发放一张就有不菲的收入,学生的负担如何能减下来?家长的支负如何能减下来?多做题,多留作业学生的成绩就会有提高,升学率就有保障,教师的奖金就有保障,学生升入高一级学校的数量越多老师的名望越大,收益也会越来越高。

  各级教委对此类现象不是不知道,而是很清楚,但就是放任不管,其原因在哪里?

  我认为一个是体制因素,另一个教委本身也是这个利益共同体中的一员,如果谁去打破这种平衡和默契谁就破坏了这个游戏规则,谁就是这种既得利益的叛徒!试问谁能去当这个利益集团的叛徒呢?

  大家一直在讨论医疗改革不成功,看病难看病贵,医疗服务质量差的话题,在这里我要说,教育改革也是不成功的。在现行的体制下教育已经成为一部分人谋取利益的工具,基础教育尚且如此职业教育和高等教育又能如何?
 

发布者: 陶桃  发布日期: 2009-02-17     返回
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