挪威教育部门近日正在开展评估，在必要情况下将采取更强国家干预，以确保AI技术应用更符合儿童利益。评估主要内容包括：①报告显示，AI已在挪威教育系统广泛普及，近四分之三小学和超过九成初中已引入相关工具，使用多集中于五年级及以上；②教育部门强调需区分AI对教师与学生的不同用途，认为其可提升教师效率，但对低龄学生的负面影响可能已超过益处，小学阶段应高度审慎；③目前挪威尚无统一AI使用年龄限制，但约半数设有小学的学校已实施或计划实施限制措施，常见做法为从五年级起开放使用；④政府要求学校加强数字设备管理，未设置严格内容过滤的设备不得带回家，并要求可通过网络手段屏蔽特定AI工具；⑤调查指出，仅约四分之一基础教育学校制定了AI使用计划，反映国家层面统一指导与框架仍显不足。挪威将在评估基础上征求各方意见，研究制定全国性学校人工智能使用框架，为学校提供更清晰、安全的政策指引。
