登录
您的位置:  首页  每周荐书
  

《教师专业发展与校本培训》


题名/责任者: 教师专业发展与校本培训/代蕊华主编

出版发行项: 北京:教育科学出版社,2011

ISBN及定价: 978-7-5041-5618-1/CNY30.00

内容简介:
    《教师专业发展与校本培训》,本书系统探讨了校本培训产生的实践基础和理论背景,详细分析了国外主要发达国家尤其是美国、英国、日本在开展校本培训时的运作机制和实践模式,结合我国当前所进行的基础教育改革实践,探讨了校本培训的内容选择模式和培训的主要内容,概括了校本培训的基本模式,论述了从事校本培训需求分析和做好校本培训规划的策略,具体分析了校本培训中常见的个体式、师徒式、小组式、全员式以及校际式等基本方式和微格教学、自我导向、自我反思、案例研究和行动研究等主要的方法在不同培训情景下的运用,并对当前如何展开校本培训以及做好校本培训的管理和评价。(以上由图书馆 穆卫国老师提供)

 

发布者: 陶桃  发布日期: 2011-10-17     返回
陶行知研究中心