“读书，就是让自己变得辽阔的过程，”温州市苍南县灵溪镇观美小学校长刘成余指着教学楼走廊上的“楼层小书吧”告诉记者，“我们学校807名学生，有近七成是留守儿童，父母教育的缺位、困守农村导致的眼界狭窄，都需要靠阅读来补足。”所以，他格外重视书香校园的打造，五年前“滴灌书屋”活动送来的几百册书，大部分都被他放置在教学楼走廊上的“楼层小书吧”内，供学生随时阅读。
在“终身阅读是我们的追求”这一标语下，两个落地大书架上整齐罗列着琳琅满目的书籍，书架上立着“希望书库”的牌子，书架旁是供孩子们坐着看书的长凳……简单的陈设，便构成了孩子们课余消磨时光的“楼层小书吧”。说话间，一个男孩来到书架前，掏出一本《数学实验王》，便倚着书架坐在长凳上翻看起图书。
“除了部分在‘楼层小书吧’的书籍，剩下的有些在图书馆，有些在班级图书角，绘本则在一二年级的教室里‘漂流’。”刘成余还表示，绘本价格较高，只有通过定期互换，让它们在孩子手中流动起来，他们才能看到更多的绘本。
近日，公益计划“滴灌书屋”回访苍南县灵溪镇观美小学，为该校学生补充了621册书籍，并带来了一堂由温州市黄龙第三小学黄英婵老师主讲的阅读欣赏课——
“百年老屋，打一作家！”“老舍！肯定是老舍！”“冰棍的灵魂，你们猜是谁？”“难道是冰心？”几个谜题投入课堂，一下子炒热了氛围，也让黄英婵老师和六年级一班的孩子们破了冰。紧接着，黄英婵亮出了最后一个谜面——一张画着装满蔬果的篮子的图片。“菜篮子？是蔡澜对不对！”这个有意思的名字背后，正是演绎着美食家、作家、主持人等多重身份的蔡澜。
而蔡澜同样也是这堂课的主角。
在黄英婵的引导下，学生们开启了一场独特的“文学串烧”之旅。借助“最____母亲颁奖典礼”活动，黄老师带领孩子们对比阅读了梁晓声的《慈母情深》和蔡澜《微小又伟大的食物》，感受蔡澜文字的至真至纯、不事雕琢。
随后，一篇《以猫为主人，猫才可爱》也彻底点燃了孩子们的热情。在黄老师的要求下，同学们边读边学着做猫的表情，抑扬顿挫的朗读声中不时夹杂着笑声……
“好有意思啊，我从没有上过这么有趣的课，”课后，六年级一班的张洁还是兴奋非常，她还在品味着黄老师所讲述的蔡澜的人生观。这样生动的阅读课，孩子们是第一次体验，但他们对阅读却从不陌生。
张洁告诉记者，班级后面的图书角常常会添置新书，她每周都会读完一本书，从四大名著到沈石溪的《狼王梦》，她都看过。同班的温作超每天也有两三小时在阅读：“最喜欢的书是《三国演义》，平时也会看漫画书，班级图书角和‘楼层小书吧’上放的书，都会看。”
“我们学校每年都会举办读书月活动，通过阅读竞赛、背诗词、讲故事、开设图书跳蚤市场等方式，可以培养孩子们的阅读兴趣，在学校里营造书香氛围，”观美小学校长刘成余告诉记者，“这批新书，部分会补充到‘楼层小书吧’、班级图书角，另外一部分将作为读书月活动的奖品。”
作者：潘培期 单晨（作者单位：温州日报）
文章来源：学习强国/全国学习平台展播/浙江学习平台/县级融媒【城乡教育】/2023-05-18（转载时图片有删减）
