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   男生实验班：是突破还是回归？ 13/08/05  
   素质在“考过就忘”中叹息 13/08/03  
   中学考试“变脸”小课题研究 13/08/01  
   中小学教辅书图书的垄断问题调查 13/07/29  
   “超级中学”不应一家独大 13/07/26  
   北京发布高考学生家长防骗攻略 13/07/23  
   尖子生出境留学等于人才流失？ 13/07/21  
   让8万名未入学残疾儿童“有学上” 13/07/18  
   违规调整教材不能止于“叫停” 13/07/16  
   中国青年发展报告 13/07/14  
   学生的社会实践谁来做“主”？ 13/07/12  
   教育调查：家校沟通合力在哪？ 13/07/10  
   小学一二年级暑假禁止留书面作业 13/07/07  
   高考招生要“守住廉洁底线” 13/07/05  
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   “超级中学”频出状元被指破坏教育生态平衡 13/06/29  
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   禁炒“高考状元”几成空文 13/06/23  
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   高考状元为何一路向西 13/06/18  
   减负何以越减越“负” 13/06/16  
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   今年高考语文主要“考能力” 13/06/10  

陶行知研究中心