为深入践行九龙教育“五五行动”，打好“行知牌”，充分发挥名校长的引领作用，近日，重庆育才中学郭华校长带领工作室全体学员，以“弘扬行知精神·坚守育人初心”为主题，前往南京、上海两地参加集中研修。工作室先后学习考察了四所学校和上海陶行知纪念馆，深刻感悟伟大的人民教育家陶行知先生的教育思想，学习发达地区学校的办学经验，提升工作室学员的治校能力。
工作室第一站来到南京晓庄学院。学院前身是伟大的人民教育家陶行知先生1927年创办的“晓庄试验乡村师范”，是我国乡村师范教育发祥地，是生活教育理论发源地和实践地。
郭华校长一行集体参观了南京晓庄学院陶行知纪念馆，何文秋馆长旁征博引、声情并茂地为工作室成员介绍了陶行知先生在此办学的历史，也细致地讲解了陶行知先生的生活教育思想。
参观结束后，南京晓庄学院党委常委、副校长王本余，党委常委、宣传部长李震等领导与工作室成员进行了座谈，双方就传承行知思想、教育教学、文化互通、陶馆建设、定期互访等问题进行了交流。
工作室第二站来到南京浦口区行知小学。该学校获评2022年国家级教学成果奖特等奖，校长杨瑞清扎根村小，42年如一日躬身践行陶行知生活教育理论，潜心探索乡村教育新路，使昔昔落后的村办小学变为万千农家子弟健康成长的现代校园。
杨瑞清校长热情接待了郭华校长一行，带领工作室成员参观校园并进行座谈，从扎根、突围、超越、共享等角度，介绍了自己扎根乡村40余年的教育实践经验，令工作室成员感动不已、收获颇丰。
工作室第三站来到上海市行知中学。该学校是陶行知先生在重庆创办的育才学校，于1947年分址到上海的一所学校。
上海市行知中学校长沈伟等领导热情接待了郭华校长一行。参观完学校后，双方进行了座谈，集中就数字化教学变革和传承陶行知思想等问题进行了友好交流，引发工作室成员很联想与思考，收获了许多数字化教学经验。
工作室第四站来到上海育才中学。该学校是一所拥有102年深厚办学历史的学校，是全国育才学校联盟的重要组成单位，上海育才中学校长曹斌等领导热情接待了郭华校长一行。
工作室成员首先参观了上海育才中学校史馆，学习上海育才历史办学经验。随后曹斌校长向工作室成员介绍学校以“学程”和“模块”为核心的课程改革经验以及学校“五育并举”的具体探索，为工作室成员办学治校提供了可参考的路径。
工作室最后一站来到上海陶行知纪念馆。该馆在陶行知先生当年创办的上海工学团的旧址上建成，是上海市爱国主义教育基地，是全国陶研人士学陶师陶的重要场所。
陶行知先生曾孙、纪念馆馆长陶侃热情接待了郭华校长一行，并亲自讲解馆藏，介绍陶行知先生的办学历史和教育故事。陶馆长的讲解生动细致，让大家深切感受到陶行知先生当年推行平民教育的毅力与决心，也唤醒了工作室成员的初心。
文章来源：重庆市育才中学2023-11-16（转载时图文有删减）
