录入:春早
顾静：热情的牵线人
6月22日，美国亚特兰大，雨后天晴，江苏同乡会在一个公署联欢会。我刚巧来到美国探亲，也出席了这别开生面的同乡联欢会。
在异国他乡，见到同乡分外新切。一位上年岁的家长向我微笑致意，我们寒暄起来，当她得知我来自南京，是南京晓庄师范陶行知纪念馆的一名教师她特别亲切。她说，晓庄师范是陶行知先生创办的。她是新疆理工大学教授，名叫顾静，退休后来美国定居已有10后，她是南京人，是南京三女中的毕业生，小时候，她父亲特别敬仰陶行知先生，她小时候就会唱《锄头歌》，会背育《手脑相长歌》、《自立立人歌》，陶先生的“千教教人求真、生动活千学万学学做真人”等名言名句铭刻在心，记忆犹新。她说，在陶先生的教育思想影响下走上了人民教师的岗位。谈哓谈哓，我们的心贴近了。她立刻向江苏同乡会钱迈期会长的赞同，并立即召开了理事会议，决定于8月17日，在北福顿县图书馆报告厅作“陶行知教育思想与您的孩子成长”的专题讲座。亚特兰大《美中报导》、《神州时报》、《新纪元报》、《多维时报》等华文新闻媒体以醒目的标题作了宣传广告。
华人学陶情景感人
8月17日、8月23日和24日，我分别给江苏同乡会和爱默蕾中文学校的老师、家长和社会各界人士作了三场讲座。
北京籍李涧珉博士听完讲座说,作为中国家长,在美国培养孩子,感到非常困惑，以前对陶先生教育思想几乎完全不知道，今天听了报告，方知陶行知教育思想和现代教育理念非常贴近，他融合了中西教育理论之精华，是开启现代教育思想宝库的钥匙。现在，我最想做的事之一就是进入陶先生教育思想宝库中去浏览和学习。韩培军、周英铭夫妇两次都来听报告，发言时激情满怀，他为陶行知感到自豪，一定不忘弘扬中华优秀文化。家长陈敏说：家长要时时雇新生孩子，赏识孩子是让孩子成功的钥匙。中文学校张晓就副校长把陶行知教育思想比喻为水仙花，沁人肺腑。中文学校化文教师李海英说，陶行知教育思想博大精深，如何将陶先生的“六大解放”运用到华文教学中去，是当前华文教育迫切需要解决的重要问题，要最大限度地发掘学生的创造潜能。肯尼索大学欧阳荣华教授说，陶行知教育思想对当今美国培养自信、处尊、自立的年轻一代有着积极的指导意义。美中教育联合会主席肯尼索大学院院长万毅平博士，赞扬陶行知先生师从美国教育家杜威，但不是盲目搬用，而是根据中国国情进行新的创造，他将国际眼光和校本行动相结合，是一位跨越时空的影响现代教育发展走向的大教育家！十分感人！
成立陶行知教育思想研究小组
为了更广泛的在美国宣传陶行知及其教育思想，弘扬中华优秀文化，助推中美文化教育的通融和交流，由江苏同乡会、美国爱默蕾中文不对题学校和乔治亚州、肯尼索州立大学教育学院联合组建的陶行知教育思想研究小组于8月27日在美国东南城市百年奥运纪念中心的亚特兰大宣告成立。
原爱默蕾中文学校副校长任晓燕任组长，美中教育联合会主席万毅平院长任顾问。江苏同乡会钱迈期会长、中文学校副校长张晓京、肯尼索大学教育学院欧阳荣华教授、报社记者钱晓莉等20多位海外华人学者为小组成员。并定于今年9月底，组织部分陶研小组成员回国参观陶馆、考察国内陶研情况，收集有关陶研资料。他们还初步确定明年初的中国周活动的主要内容是宣传陶行知。
一位华侨要求参加中国陶研会
旧金山加州州立大学体育系的一位太极拳教授郭卢莹女士，她去上课时都要换上民族服装，她说：“太极拳是中国的国术，穿上毛蓝布大襟的民族服装的中国人给外国人上拳术课，由衷地感到骄傲和自豪！”当她从电话中知道我在宣传陶行知时，说了许多兴奋和鼓励的话，在我回国前，又从旧金山寄来了100美元，申请加入中国陶研会，表示为进一步发展陶行知研究事业尽一份微薄之力；今年12月份还将自费回国，考察行知小学的办学情况，为行知路上后来人传授中国拳术。
异国他乡地球村，真情宣陶为己任。
立足中国看世界，生活教育更传神。
以上小诗也许能表达我在美国宣传陶行知的一点感悟。
