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高压电残酷夺双手 无手老师教学20年(组图)


 

用双臂夹着粉笔在黑板上书写思想品德课的内容——我爱我家 记者 韩亿国/摄

   如果一个人不幸失去双手,那他的生活会受到很大影响。今年40岁的石屏二中教师高红兵,27年前读初二时被高压电残酷夺去双手,但这位折翅汉子,交给人们的答卷是——

    勤奋学习,考上大学登上讲台

    奋笔疾书,书法多次被收藏,堪称当地一绝

    苦练跑步,1500米比赛全班第一

    苦练乒乓,获省第七届残运会男单冠军

    浪里白条,获省残运会游泳金牌

    无手骑车,一天骑行上百公里

    讲台20年,2000桃李满天下

    少年折翅梦想不灭

    初二开学没多久,13岁的高红兵走路到学校上早自习。

    刚进教室,听同学说要大扫除,他拿起扫帚,立马和同学们出了教室。

    他和两名同学爬上一间高约2米的斜坡式瓦房,一人站中间,他和另外一名同学分别站在屋顶两端,抡起扫帚扫枯叶。突然,大家只看到一阵电火花闪过,高红兵年少的身躯就从房顶上滚了下来——沾水的扫帚碰到高压线。

    这是27年前,高红兵生命中无法抹去的灰色日子。

    他的双手被严重烧焦,散发出煳臭味,在场的不少师生落下泪来。

    一周后,高红兵在红河州医院苏醒过来。治疗不到一个月,医生宣布,双手已大面积感染,需要截肢才能保住生命。亲人们拒绝了,高红兵也不愿:“没了手,我以后怎么办?”原来,他的心里,一直渴望能做一名教师。没有手,这可是对梦想的毁灭性打击啊!

    家人拒绝了医生的劝告,将高红兵接回家,希望通过草药治好双手。几个月后,高红兵的双手还是从手肘之下3寸处断裂了。

    年少的高红兵失去双手,历经苦闷,对人生意义进行了残酷思索后,开始接受现实。为了梦想和家人的期望,他决定活下来。他开始用残留的双臂练习常人能做的一切,并渴望返回学堂,实现做一名教师的朴素梦想。

    苦练写字踉跄飞翔

    刚升入初二,就突然失去双手,高红兵曾觉得那是一件比死亡更恐惧的事。然而,当他走出家门,以前的小伙伴们照常和他玩耍。老师和同学们更是鼓励他,使他对无手的恐惧感轻了许多。不久,他就开始和小伙伴们打乒乓球,两只残臂夹住球拍,发力时球拍总被甩出,有时还会打在小伙伴们的脸上,但大家并不责怪他。

    一年后的9月,他又回到学校继续读初二。问题随之而来——怎样写字?他用一根麻绳将铅笔绑在右肢上,写出的字歪扭不说,残肢的血管由于长期受压迫,肌肉开始变黑。之后练习了用嘴和用脚,虽然勉强学会,然而写字速度太慢,往往是“心有千斤力,身却若游丝”。

    要想做一名教师,最基本的条件是能写黑板字,然而几种写字方法不如意,他感到些许绝望。“内心的苦水自己吞下,将一切的苦痛融入奋斗中。”高红兵在日记中写道。他还是决定要用残存的双臂写字。白天黑夜地苦练,进展很快,虽然两只残臂上都深深留下了铅笔的印痕,但这已是他最后的希望了。

    几个月后,高红兵终于又能用“手”写字了——双臂合拢,紧夹笔杆,全身心集中下笔。写出的字虽然不正,速度也有些缓慢,可也如愿了!同学们花1个小时能做好的作业,他往往要花三四个小时。到初中毕业时,他已基本适应了这种写字方式。每次考试,虽然比别的同学晚交卷,但也从没要求过老师延长时间。

    没有双手,身体就会失去平衡,起初高红兵觉得走路都会歪向一边。他在课余直接练习长跑,以此弥补走路的失衡。高二年级时,全班举行1500米长跑比赛,高红兵居然得了第一名。这令体育教师大为吃惊:“看你们好手好脚的,还跑不过高红兵。”他受到极大鼓舞。读完高中,高红兵不仅成绩突出,田径方面的成绩也比较突出。

    虽然田径成绩突出,然而,高红兵的梦想,还是首先考上大学,然后登上讲台教书育人。尽管有着太多难以言说的困难,他还是咬牙坚持下来。他在日记中鼓励自己:“人生道路虽艰辛,微笑面对乃英雄。”

    考上大学钻研书法

    1986年,高红兵在残酷的高考竞争中考上大学。然而,当其他同学都陆续拿到录取通知书时,他却始终没得到任何消息。

    母亲带着他找到省招办,对方委婉地告诉他们,因为身体条件不合格,档案投了很多所大学,都被退回。

    “读大学是我唯一的希望!那是我人生最灰心的时候。”高红兵说。

    录取结束,母子俩又找到石屏县政府和教育局,经过多方协调,高红兵才得以在红河州电大读了政教系专科。

    那届新生中,高红兵402分的高考成绩属最高分。

    大学期间,他又苦练毛笔书法,在校期间已小有名气,书法作品曾获学校书法比赛一等奖。

漂亮的女儿很懂事地给爸爸夹菜

骑三轮车载着小女儿去市场买日常用品

高老师用双臂夹着粉笔上课 记者 韩亿国/摄

    练习板书登上讲台

    2年专科毕业后,教育局将他分配到母校石屏县第二中学。当时,校方提供了3类岗位供选择——收发室管理员、教务处工作人员和学校勤杂工。他选择了教务处,每天为学生们登记成绩,做一些杂事。但他感到自己满腹的知识没法传授给学生,为此苦闷不已。

    几个月后,他用一块小黑板苦练粉笔字,终于成功。他向领导提出,要上讲台。那可是自己多年的梦想啊!学校同意了,让他先上历史课。

    高红兵夹着一块小黑板走进教室时,学生们惊呆了,不出一声,所有的目光盯着他。只见高红兵把小黑板放在讲台上,上面写有题纲,学生们看到他满脸通红,显得有些紧张。然而,学生们很配合,他讲完一堂课,信心也增加了不少。从此,高红兵圆了教师梦,他独特的身影和沉着的神情,成为石屏二中的一道风景。

    20年来,高红兵教过41个班的历史和政治课,教出的2000余名学生,如今活跃在各个领域。

    挑战困难微笑前行

    在石屏二中校长何永明眼中,学校地处偏僻乡村,多年来之所以创造了令云南教育界瞩目的成绩,就是有高红兵这样一批默默奉献的教师,其坚韧的奋斗精神和不断超越自己的风气感化了学生,让他们学会在逆境中茁壮成长。

    “一个人贵在有志,有大志,人的潜力才能得到充分发挥。”高红兵在日记中写道。当上教师2年后,通过努力,他以全省第五名的成绩考入云师大政教系函大本科。

    获得哲学学士学位后,又通过了计算机等级考试。

    今年85岁的吴太祥是高红兵的小学教师。如今,他家里挂着多幅书法作品,有两幅是高红兵写的,“正常的人也未必能写得这么好!”其中苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,苍劲有力的字体,充溢着高红兵内心的苍凉与豪迈。

    经过多年苦练,高红兵的毛笔书法多次获奖,在石屏县小有名气。

    越是困难,他越想挑战。没有双手,骑自行车这样的运动,对高红兵可谓是难题。然而,他花了10年学会了骑车。后来,他还参加了石屏县环异龙湖自行车比赛,是队伍中唯一的双手残疾选手,在160余人中成绩在中上水平。

    高红兵还学会了打乒乓球、游泳等项目。他从家里捧出大 堆证书,早在1995年就获得过省残运会男子自由泳第一名,2002年揽得省第七届残运会男子乒乓球单打冠军……

    他的传奇经历,在石屏县广为人知。11年前,一个高挑的农村姑娘普徐芬不顾家人的强烈阻挠嫁给了他。妻子曾是自己的学生,至今仍觉得丈夫“是一个了不起的人,很钦佩他”。

    石屏二中的学生们,对于高红兵,除了为他的传奇人生所感动,更喜欢听他讲课。“他总是结合人生经历告诉我们,每个人都会有或多或少的困难,但只要有志气,有毅力,一切困难就不算什么!”初二年级的学生袁颖这样评价。另一名学生余超杰说:“高老师没双手,我们没觉得他少了什么,反倒觉得他的经历很丰富,让大家懂得很多做人的道理。”

    几年前,高红兵因教学成绩突出,被评上高级教师。因学校指标有限,未能聘任此职称(评聘分开),如今工资仅1000余元。妻子是食堂临时工,每月只有两三百元。日子虽然过得清苦,但这个家庭,最多的还是微笑。

    “纵有千难万险,终要潇洒走过。”高红兵的日记里,这样富有朝气的语句随处可见。平常生活中,只要和他细心谈起来,总有一种别样的感悟。

    新闻特写

    听高老师讲“我爱我家”

    高红兵经常穿一件红色T恤,他说自己喜欢红色,因为那代表着对生命的激情。尽管年少时有抹不去的灰色,他还是相信红色才是生命的本色。自从27年前失去双臂,经过超乎常人的努力,他不仅实现了做一名教师的朴素梦想,还在游泳、书法、田径和教育等方面,取得令人惊讶的成就。从一名残疾少年,到如今成长为一名中学高级教师,获红河州首届十大杰出青年提名奖,受到众人瞩目,也就不出乎人们的意料了。

    石屏二中教师宿舍1楼最右一间是高红兵的家。由于连日阴雨,致一间卧室漏水,他不得不在客厅铺了一张大型双人床,一家4口就挤在一起。另一间四五平方米的小卧室,被用来当作临时客厅。

    8月28日上午6点20分,高红兵起床了,他必须在这个时候叫醒上5年级的儿子。虽然因双手残缺,但经过20余年历练,穿衣、系鞋带、取手帕、倒水、洗漱,看上去和常人没两样。随后转到杂乱的客厅备课,一张茶几,摊开笔记本,打开教科书,双臂紧握钢笔,一会儿笔记本上就有了一行行字,一切如行云流水般自然、流畅。

    这天是星期二,第三节课,他要到初二(1)班上“思想品德”。这堂课的内容是“我爱我家”。

    上午10点10分上课铃声响起,他走进教室,台下50余名学生齐刷刷的目光里没有一丝异样,“老师好”的声音喊得洪亮、朝气蓬勃。这些大多来自农村的同学身上衣着朴素,但神情透出坚强。

    高红兵转身在黑板上写了“我爱我家”4个大字,他先让同学 们回想一下发生在家人身上的趣事,站起来讲给大家听。他明白,任何课程都必须先调动学生的激情,让大家觉得上课有趣,教与学才可能有成效。他先讲了一个自家故事:“我妹妹上小学时,老师让她以‘焕然一新’造句。她站起来,很有信心地说:‘有一次,我和妈妈去做农活,经过一条公路时,后面有车突然按了一声喇叭,我浑身都被吓得焕然一新了’!”

    全班同学笑了起来。几名胆大的同学也讲了自家趣事,边讲边笑,故事讲完自己还没笑完。高红兵又继续让同学们说说“家庭生活中印象最深的一件事”。他们的讲述里,透着童年的温馨与对家人的感恩。

    同学们讲故事时,高红兵适时作引导,最后他总结说:“大家都要珍惜与家人相处的好时光,不要等待,随时都应孝敬老人。像我,去年父亲就去世了……”同学们都安静沉思。

    45分钟的课,不经意间就过去了。下课了,同学们没有争先恐后地挤出教室,从他们的神情可见,大家都还在回味刚才的家庭趣事。

    没有双手的高红兵,活泼好动的同学们,彼此没有觉得有任何不同。他们一起出入校园,时而抬头仰望山外的天空……

曾在省第七届残疾人运动会上夺得乒乓球男单冠军

(来源:彩龙中国-都市时报

发布者: 陶桃  发布日期: 2007-09-24     返回
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