题名/责任者: 创造力危机:中国教育现状反思/上官子木著
出版发行项:上海:华东师范大学出版社,2004
ISBN及定价:7-5617-3677-0/CNY25.00
载体形态项：266页;23cm
中图法分类号:G52
内容简介：
中国教育缺乏创造力已成公论，但令国人困惑的是：我们的创造力到底丢失在哪里？本书通过对中国当前教育现状，尤其是基础教育现状进行重新审视与反思，并将视野扩展至文化、社会、家庭，从而探寻导致个体创造力缺失的多重因素。本书不仅通过揭示我国教育的现存缺陷而有利于教育改革的完善，而且通过引导个体发现自身的能力缺陷而有利于年轻一代的自我完善。
