相信对于绝大多数“80后”来说，李雷、韩梅梅的名字都不陌生，他们几乎承载者着读书时候对英语学习的全部记忆。如今，人教出版了新的英语辅导教材，李雷和韩梅梅的故事，有了续集，他们也和80后们一样，开始工作、结婚、养育孩子。中国人的英语学习热情也是与日俱增，各种英语教材层出不穷。但这丝毫不妨碍我们对老英语课本的怀恋，品味专属于自己那个年代的记忆。这一组图便是中国人百年来使用过的英语课本，不知道坐在电脑前的你，用的又是哪一个版本的呢？
早期的英语课本看着确实有些简单，不过大家要知道，在当时的大环境下，能有学习“洋文”的想法，并且编撰出了这些教材已绝非易事了！
到了1920年代，我们发现当时的英语课本已经开始融入了“图文并茂”的模式，不难发现，这篇文章是一则小故事，用配图的方式可以更好地帮学习者加深理解。
到了1930年代，当时的英语课本开始尝试用“小短文”方式来穿插语言点，同样还是“图文并茂”，既带动了学习者的阅读兴趣，又能在小篇幅中把语言点阐述清楚。
到了1940年代，当时的英语课本除了内容上的进步之外，也开始注重起了“封面美化”。比如在封面上配上插图，而且我们发现，这时候的封面已经开始有“排版设计”的味道了呢！
1950年代的课本于1940年代的相比，封面上少了各种插图和排版，开始走起了“简洁风”，不由让人想起那句熟悉的广告词：简简单单就很漂亮！
1960年代的课本有了巨大变化，首先就是英语课本开始告别了“黑白时代”，大步进入了“彩色时代”！封面上大大的English赫然在目哇！
1970年代的教科书，乍一看，哇，图片更多了耶！而且，大家仔细看，再仔细看，哈哈，这个时候的教科书已经开始有“对话”模式啦，对话模式的内容就更为实用了！
1980年代的英语课本开始注重起“打基础”了，不再像之前那样直接上文章，而是先从字母入手，逐步深入。同时不难发现，课本的内容越来越丰富多彩了呢！
1990年代开始的英语课本，小编记忆最深的便是李雷、韩梅梅、林涛、露西以及他们之间的小情愫啦。
2000年后，我们的英语课本做的更是没话说啦，图片越来越丰富，内容越来越充实之外，版本也越来越大，说明同学们对外语学习的需求“与日俱增”啊！（消息来源：腾讯教育）
