———陶行知先生生平事迹流动展开幕式在上海师范大学举行
2008年5月15日上午，为迎接5月18日国际博物馆日的到来，由上海市陶行知纪念馆主办、上海师大陶行知研究中心协办，陶行知先生生平事迹流动展开幕式在上海师范大学奉贤校区图书馆举行。上海市陶行知研究协会副会长、上海师大陶行知研究中心执行主任、上海师范大学副校长陆建非，上海市宝山区教育局副局长蒋碧艳，上海市陶行知纪念馆馆长陆黎明，以及上海师范大学团委等有关领导出席了开幕式。
开幕式还没有开始，图书馆一楼展板前已经是人头攒动，从上海市陶行知纪念馆专程前来的工作人员生动的讲解吸引着好奇的学子们。师大的同学毕业后不少都会走向教学岗位，先行者陶行知先生教育理念和忘我的奉献精神无疑对他们有着特殊的吸引力。
上午十点，开幕式正式开始。蒋碧艳副局长率先致辞，对流动展在上师大的举行表示祝贺，并对上海师范大学在宣传陶行知先生的事迹和精神方面所做出的努力表示敬意。
上海师范大学陶行知研究中心执行主任、上海师范大学副校长陆建非教授也作了简短的发言，对陶行知先生生平事迹流动展在奉贤校区举行表示欢迎。陆教授说，陶行知先生是伟大的人民教育家，是广大教育工作者学习的楷模。陶行知先生生平事迹展走进上海师范大学，是给师大的广大师生上的重要一课。是校园文化对于师大新生的一种熏陶，同时也丰富了奉贤校区的文化。值此５·１８国际博物馆日来临之际，在师大举办陶行知先生的流动展，只是走近陶行知的一个开始。陆教授还介绍了上师大在陶行知先生的宣传和研究方面所作的努力，建议同学们参与校园相关的社团活动，欢迎他们走进上师大陶行知研究中心，或者登陆行知行网站，通过这样的方式来更加接近陶行知先生，了解陶行知先生的生平，感悟陶行知先生的人格魅力，借以提升自己的人文素养，成为新一代合格的教育工作者的候选人。
开幕式在热烈的掌声中结束，同学们仍三三两两地没有都散去。作为知名的教育家， 陶行知以其高尚的人格和在近代教育史上所做出的特殊贡献，享有“一代巨人”的称号。他所倡导的平民教育理念，在当日固然是高瞻远瞩，直到今天依然具有很强的实践性。2008年国际博物馆日的主题是“Museums as Agents of Social Change and Development”，（博物馆，社会变革与发展的代表），而在教育的推动下提高国民素养，这正是社会的变革和发展的基本标志和动力。上海师范大学行知艺术中心举办的陶行知生平事迹流动展，正是在这个意义上呼应了今年国际博物馆日的主题。(陈勤红、陶青提供文字，陶桃、陶青提供照片)
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【相关资料】
国际博物馆日
●5·18国际博物馆日的来历
1977年5月18日是国际博物馆协会向世界宣布的第一个国际博物馆日。
●国际博物馆协会规定的博物馆的定义：
5月18日，是国际博物馆日。这一天世界各地博物馆都举办各种宣传、纪念活动，庆祝自己的节日，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。今年的5月18日，是第26届国际博物馆日。
“博物馆”一词，源于希腊文“缪斯庵”（museion），原意为“祭祀缪斯的地方”。缪斯是希腊神话中掌管科学与艺术的九位神女的通称，她们分别掌管着历史、天文、史诗、情诗、抒情诗、悲剧、喜剧、圣歌和舞蹈，代表着当时希腊人文活动的全部。
约在公元前5世纪，在希腊的特尔费·奥林帕斯神殿里，有一座收藏各种雕塑和战利品的宝库，它被博物馆界视为博物馆的开端。在其后相当长的时间里，博物馆只是供皇室或少数富人观赏奇珍异物的收藏室。到18世纪末，西欧一些国家博物馆相继建立，并向公众开放，博物馆的功能才有了新的发展，人们对博物馆的认识也发生了变化。
1880年，英国博物馆学者鲁金斯发表了《博物馆之功能》的论文，强调博物馆应成为一般公众受教育的场所。美国学者顾迪在《将来的博物馆》和《博物馆行政管理的原则》两篇专论中，进一步强调博物馆必须致力于革新教育，开展积极的活动，使之不仅成为专家学者从事研究的场所，而且要成为教育机构的补充设施，校外教学园地。
1946年11月，国际博物馆协会在法国巴黎成立。1974年6月，国际博物馆协会于哥本哈根召开第11届会议，将博物馆定义为“是一个不追求营利，为社会和社会发展服务的公开的永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当做自己的基本职责，以便展出，公诸于众，提供学习、教育、欣赏的机会。”
1971年国际博物馆协会在法国召开大会，针对当今世界的发展，探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1977年，国际博物馆协会为促进全球博物馆事业的健康发展，吸引全社会公众对博物馆事业的了解、参与和关注，向全世界宣告：1977年5月18日为第一个国际博物馆日，并每年为国际博物馆日确定活动主题。
中国博物馆学会于1983年正式加入国际博物馆协会，并成立了国际博物馆协会中国国家委员会。每年5月18日在全国各省市区举办形式多样的纪念活动。
●“5·18国际博物馆日”的主题：
1992年主题是：“博物馆与环境”(Museums and Environment)。
1993年主题是：“博物馆与土著人”(Museums and Indigenous Peoples)。
1994年主题是： Behind the Scenes in Museums。
1995年主题是：“反应与责任”(Response and responsibility)。
1996年主题是： Collecting today for tomorrow。
1997年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为进行斗争”(The fight against illicit traffic of cultural property)。
1998年主题是：“与文物的非法贩运和交易行为作斗争”。
1999年主题是：“发现的快乐”(Pleasures of discoverty)。
2000年主题是：“致力于社会和平与和睦的博物馆”(Museums for Peace and Harmony in Society)。
2001年主题是：“博物馆与建设社区”(Museums: building community)。
2002年主题是：“博物馆与全球化”(Museums and Friends)。
2004年主题是：“博物馆与无形遗产”。
2005年主题是：“博物馆――沟通文化的桥梁 ”。
2006年主题是：“博物馆与青少年（Museums and Young）”
2007年主题是：“博物馆和普遍遗产”
