主持人蒋建华：肖校长，你能不能从一个小学校长的角度，给我们谈谈中小学生应该掌握哪些最基本的知识和技能？
肖建宇：作为海淀来讲，我们对孩子也有要求，比如说在知识方面，就比如拿数学这个学科来讲，它在统计、图形各方面都有它自己的课程标准，有它的要求，其他学科也是一样的。比如像语文，还有刚才咱们说的这些小学科都是有这方面的要求，同时我们提出来孩子要有特长，也有相应的评价标准，但是是几选一。比如说会跳绳，会背百首古诗，是孩子一种运动机能，因为孩子现在都是独生子女，可能运动量不够，不像我们小时候学写字，现在孩子学写字肌张力不够，而且现在孩子好动的比较偏多，比如让孩子有会跳绳，或者会古诗，或者会画一张画，会背百首古诗，还是给孩子比较宽的空间，这属于个人的感觉。因为我感觉咱们的国家规定这些课程，更多侧重于智商，智力的培养，语言文字上可以培养一部分情商，但是我感觉更多培养情商是在艺术方面培养，我希望可以侧重孩子其他方面的发展，舞蹈，管乐，在海淀几乎没有的，全都有。这些都是孩子基本修养，孩子两条腿应该同时走路，我们有相应的不同的评价方案。
主持人蒋建华：王老师现在有什么补充的吗？
王晋堂：现在有一个双基，一个是基础知识，一个是基本技能，基础知识是课本里面规定的发展的，第二部分是基本技能技巧，有分析问题解决问题的能力，有读写算的技能，技巧，还要有一些劳动的技能技巧。比如他什么活动都不会干，过去我们劳动技能技巧，那时候我们上课有精工课，木工课，我们要做小木盒，有这个培养，现在全都忽略了，现在全被考试冲淡了，那些东西对生一生的发展都很有帮助的，过去我们叫学生高分低能，还应该回归到过去一直在提的一个是基础知识，一个就是基本技能技巧。
主持人蒋建华：这个我同意，但同时我谈谈我的想法。现在提倡数字教育，联合国教科文组织有一本书叫《学会生存》，就是教基本知识，基本技能，学会学习，学会生活，还会过日子，还要学会与人相处，在课程的内容决定上，我自己是研究教育理论的，我发现有两个里程碑我们要注意。第一个叫做什么知识最有价值？因为人类的知识太多了，中小学生年龄就那么小，什么知识最有价值，这句话是英国哲学家写了一本书提出这样一个著名命题，所以要把基础的东西选出来，按照知识比较价值的大小，选了一些最精华的、最优秀的、最基础的现代课程。并且根据人类的任务，比如说自身发展的需要，需要有政治学，需要有经济学，有审美学，还有青春期教育等等，还有满足自我实现的需要等等，有六方面的兴趣有相对应的课程。当然背后涉及的课程有背后的理论。还有一句话要跟大家交流，最近出来的是美国的一个专家说的，谁的知识最有价值？你学的是谁的？从这个角度来看的话，以前我们课程比较单一，强调国家的利益，这是必须的，以后也要坚持。但是以后也要想到，这个课程内容是谁的知识，全是大人物的，还有可能有普通老百姓的。所以说从这个角度的理解，我们最近不断的有刘翔进入课程，有京剧进入课程，甚至下一次咱们王老师也成了什么星，成为咱们网友的Fans，也可以进课程，这是可以的。80%以上的内容还是应该由国家和地方控制，这样保证国家办的是公共教育，而不是满足每个学生个人需要的一种市场的教育。现在各种课程内容的复生，就像肖老师，王老师介绍的，不断有一些新内容想进入咱们学校课程，这事实上还是比较困难的，因为课程是国家和地方管制的一种行为。但是我们的老百姓，我们的网友，我们的媒体也不断呼吁，我们的政协委员，人大代表不断呼吁一些很有意思的东西进入学校。
肖校长能不能介绍介绍有没有找人想把哪些课程进入到你们学校，你怎么处理的？
肖建宇：学校该开设哪些课程，我们最基本的要求，就是适合我们的校情，适合我们的孩子，刚才说那么多东西想进入课程，安全，京剧，其他方面的知识，我们觉得这些东西是抓手，是载体，关键是让孩子培养学习品质，什么进课程，没完没了，该学的东西多了。比如说像外教，外教最近比较火，家长比较看重外教，让孩子感知这个语言环境，咱们中国人发音再正宗也不如外教正宗，所以经常有外教找，外教很有家长需求，但是我们迟迟没有开。
主持人蒋建华：最后让社会机构去办了。
肖建宇：对，我们希望掌握校情，通过培养习惯，比如说学习英语，学别的东西都是自学，不是老师家长社会让我学这些东西，通过这些东西学别的东西，形成一种品质，一种习惯，一种修养。
主持人蒋建华：现在不断有一些新的课程，正规的，不那么正规的，想进入中小学的课程，这一进去以后，王老师对咱们学生有好处吗？会增加负担吗？还是磨刀不误砍柴工？
王晋堂：任何知识都有有利的一面，但是任何事情都要分清来看，我们要分清局部来看，学校里面的学校不能无休止的搞，现在有一些先进的东西，我觉得影响最大的，在改革开放三十年来，第一是提高了英语的价值。
肖建宇：确实是。
王晋堂：英语的价值是被提升了，这和我们开放有关系。现在我们地球是一个村，我们现在要走向世界。另外一个就是电脑，原来我们那时候上学的时候没有电脑，像我们拿到办公室的电脑一开始我们用最简单的电脑苹果机，或者286，586不断的升级，而且现在每一个学生都可以成为网络的能手。
肖建宇：现在随着计算机普及孩子具备这种技能，不用再当作学校的课程了。
主持人蒋建华：课程是人类文化最优秀的文化传统，最有价值的知识进入学校课程。
