2011年全国高校陶行知研究所（中心）暨陶行知纪念馆（室）联席年会总结
陆建非
编者按：在全国高等学校陶行知研究所（中心）第5次联席会议上，陆建非书记所作联席年会总结报告引起了较大的反响，特别是报告中所演示的PPT提供了很多上海陶研的数据资料。应与会人员的要求，并征得陆建非书记本人的同意，行知行网站在此上传了会议报告中所用PPT，提供下载链接，并全文刊登陆书记的发言总结，
以下即会议报告总结和PPT下载链接：
陆建非书记联席年会总结报告PPT（点击即可浏览）
【发言记录稿】：
各位领导，各位同仁：
受会议执行主席的委托，我在这里对这次会议作一个小结。
我们的会议就要结束了，大家都认为这次会议开得很好，对这次会议各方面都很满意。首先我要代表大家对为这次会议做了大量精心准备工作的丽水学院、特别是丽水学院的教育学院，表示由衷的感谢。
我粗粗统计了一下，这次到会共33人，来自北京、上海、浙江、安徽、江苏等地的大大小小11个单位。
当前价值取向日益多元化，教育工作中的问题日益复杂化，在这种情况下，我们这些人还坚持研究陶行知，对陶行知的人格非常崇敬，对陶行知的教育思想十分认定，这是难能可贵的，我们应该坚持下去。
现在我们已经形成高校陶行知研究机构和陶行知纪念馆联合召开年会的格局，有同志称之为“双子星座”年会。形成这个格局，开始只是偶然，现在已经成为制度。我相信我们“双子星座”这样的格局和制度会继续下去。
我们这次会议的主题是“生活教育让城乡生活更美好”，这借鉴了世博会“城市，让生活更美好”的主题，朗朗上口，很有意义。会议收到的十多篇论文，围绕这个主题，质量是很高的。文论的交流，时间紧凑，气氛热烈。从这些方面看，我们这次会议基本上是成功的。
今天上午的会议，我代表上海市陶行知研究协会，回顾了改革开放30年来上海学陶师陶研陶的历程，和在座各位交流，以达到相互学习、取长补短的目的。储博士所作的报告，讲了教育与幸福生活的关系，有深度，有思考，很有启发性。例如现在的大学生，毕业后就业是个大问题，能否找到一个比较满意的工作，不仅是他们最关心的问题，也是我们十分关注和力求帮助他们解决的问题。这有些功利主义，但却非常现实。历史地看问题，教育在中世纪关注的是神学，到了工业化时代，教育关注的是物学。到了后工业化、信息化的现在，教育面临的问题很多很多，痛骂教育的人越来越多，有的人说中国的教育就像中国的足球一样没希望，甚至有人把教育说成和“地沟油”一样坏。但是正像大家在研讨中所说的那样，教育不是一个可以自身拯救的事业，教育的改革与发展牵涉到社会制度层面的许多问题。而这正是值得我们认真思考和深入研究的。
在这次研讨会上，许多同志谈到，对陶行知不能神化、泛化、布尔什维克化，而要与时俱进，以科学的态度，在动态中开展陶研。这些观点都是值得我们深思的。
我们在发言中比较多地探讨了生活与教育的关系，涉及的范围相当广泛，探讨了生活与乡村教育、社区教育、儿童教育、师范教育、廉政教育等等的关系。特别是社区教育，社区是一个比较新的范畴，探讨生活教育对促进社区教育的改革与发展，是很有现实意义的。还有廉政教育，教育与创建绿色生活，这些在过去的研讨中都很少涉及。我们这次会议对农村教育的探讨也比以往深入了一步。
有同志指出，现在陶研界对陶行知的公民教育思想和民主教育思想，没有提及或很少论述，这个薄弱环节和空白地带我们在今后的研究中应该加强和填补。
说到这次会议的不足之处，我觉得对学校教育到底是传递知识还是传承文化的问题没有涉及，因此我建议明年的年会是否可以把“教育与文化”作为主题，我相信从这个主题出发我们可以找到许多值得深入研究的话题。十七届六中全会通过了《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，提出了到2020年我国文化改革发展的奋斗目标。陶行知当年始终强调，教育要与国家和民族的命运息息相通，今天我们的教育工作就应该为振兴中华，为使我们的国家尽快成为文化强国服务。为此我们的研究要跟上时代的节拍。
现在有不少同志指出，陶行知研究有被边缘化的可能，学陶师陶研陶缺乏制度保证。面对这种状况，我觉得我们有责任借鉴陶行知教育思想，挑战教育改革与发展中的敏感问题，进行高层次的研究，写出高质量的论文或专著，以此影响高层的决策。
最后，我对今后的陶研工作提出几点建议。第一是陶研工作者一定要有坚持不懈的精神；第二，要吸引更多的青年学者和学生到陶行知研究中来，要在青年学生中大力弘扬陶行知的精神，宣讲陶行知的人格魅力，以此整合我们的队伍，我建议以后的年会就可以邀请大学生来旁听；第三，要更好开发新兴媒体，例如建立陶行知研究的网站，因为网站有很大的辐射力，特别是对青年人更是具有很大的影响力，我建议各高校可以利用现有资源发动大学生志愿者开办陶研网站，并相互链接，欢迎大家到上师大来交流建立和开发陶研网站的经验，如有需要我们一定尽力帮助；第四，我建议聘请一些专家，借鉴陶行知教育思想，对当前教育工作中存在的重大问题进行实证研究，写出一批有份量的调查报告，用实例和数字表达我们的观点；第五，我建议大家可以提供一些人脉，创造条件，在适当时候召开高层次的陶行知教育思想国际研讨会。
刚刚杭州科技职业技术学院的科技处处长已经邀请我们明年去他们学校举行第六届年会，希望并且相信，明年相聚，会有更多的同志出席。
谢谢大家！
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全国高等学校陶行知研究所（中心）第5次联席会议
