第六届全国民工子女教育研讨会发布蓝皮书引起广泛关注

左起：中国陶行知研究会副会长李重庵、姚文忠，上海师范大学党委书记陆建非，中国陶行知研究会秘书长吕德雄，上海市教委基教处处长倪闵景，

    《蓝皮书》指出，由上海师范大学陶行知研究中心牵头，采用访谈、问卷和现场考察等方法，选取上海市徐汇、杨浦、宝山、青浦、松江、奉贤、浦东等七个区进行分类调研，结果发现：上海各区对民工子女教育不仅全部实现了免费义务教育，而且均表现出以公办学校为主的特点；八成上海家长接纳进城务工随迁子女来沪就读，但非沪籍学生及家庭整体仍处于弱势；上海民工子女教育的做法很具特色，成效显著，但上海民工子女教育依然面临着严峻的挑战，上海教育资源紧缺的状况在相当长时期内将成常态。《蓝皮书》还指出，随着户籍制度改革的进一步深化和新型城镇化的加速，或许不久的将来“民工潮”会渐行渐远直至消失，上海民工子女教育问题也许会在某个历史瞬间划上句号，然而，只要外来务工人员涌入上海，外来务工人员随迁子女教育仍将是上海这座城市在现代化进程中始终要面对的重大社会课题之一。教育公平不等于“搞平均主义”，教育均衡发展也不等于“同等速度发展”。教育公平和均衡发展不能以牺牲优质教育来换取教育的快速发展。促进外来务工随迁子女教育的优质均衡发展是一个长期的、渐进的、动态的过程，不可能一蹴而就，需要社会各界的不懈努力！

上海市教科院民办教育研究所副所长唐晓杰从上海基础教育资源配置的现状出发分析了来沪人员随迁子女就学政策。奉贤区教育局局长陆建国谈了实现教育公平梦的区域责任与使命，分别从我们身处何方、我们是怎么做的、我们面临的挑战和问题、我们该走向何处四个角度谈了区域民工子女教育状况。

会议还特地安排了与会代表前往上海市杨浦区东辽阳中学进行为期半天的现场考察，在观摩学生社团活动展演、参观学校、听取学校工作汇报和热烈的交流互动之后，与会代表全面地了解了东辽阳中学在民工子女教育融入方面所作的全方位探索，学校所开设的民俗课程、国际课程、心理导航、职业生涯规划和体验种植园工作等特色课程，给与会者留下了深刻印象。