□记者 杨玉红
晚报讯 鼓励教师多了解学生，拉近师生的距离，就可以创设学生喜欢的校园，提高教育质量。昨天，来自北京、天津、重庆的教育专家、名校长聚集在徐汇区，四地专家共同探讨如何提高教育质量。
“每位学生的姓名有什么寓意？学生每天上学坐什么公交车？学生家长对孩子的成长有什么规划？……这些看似比较私人的话题，成为天津市南开实验学校师生课间最常聊的热点话题。该校的谢永芬校长介绍道，通过调查发现，要提高教育质量，首先要让学生喜欢校园，让学生和老师成为真正的朋友。
在谢永芬校长和几位骨干教师的引导下，课间，老师们都主动走进教室，和学生们聊家常，并开展“十二知晓”活动：知晓学生的健康状况、姓名含义、上学路径、社区环境、生活习惯、兴趣爱好、偶像朋友、家长愿望等等。谢校长表示，通过一段时间的试验，现在，学生和老师的心灵距离越来越近了，老师对学生的评价更客观、更有针对性。
对于这一创举，上海市教委副主任李骏修给与积极肯定，“十二知晓”活动拉近了师生的距离，要提高教学质量，首先要让学生喜欢学校、喜欢自己的老师。
