孩子在，学校就在——探访湖南省泸溪县一师一生的红岩村小
4月25日，湖南省泸溪县白沙镇红岩村小，上午10点15分，第三节课，这一课复习“小数点的比较”。
51岁的印刚生拿起粉笔，认认真真地在黑板上列了几道算术题。讲台下，四年级学生李福娇则把这些题目抄下来。
红岩村小离白沙镇21公里。这是一栋建于上世纪80年代的老式砖瓦房，既是学校，也是教室。教室里摆着一张破旧的讲台，3张课桌。
印刚生是学校唯一的教师，14岁的李福娇是学校唯一的学生。这一师一生已经在这所学校一起待了5年（李福娇曾留级一年）。
这几年，红岩村20多个适龄儿童逐渐被家长送到白沙镇就读，最后只剩下李福娇。李福娇小时候患过脑膜炎，智力受到影响，14岁的她智力仍停留在7岁左右，生活不能自理。为了教好李福娇，居住在武溪镇杨斌庄村的印刚生，每天都要走一个小时的山路来上课，风雨无阻。
5年来，印刚生把李福娇当作自己的孙女。每天早晨，印刚生叫她起床，告诉她洗漱、吃饭，中午给她做饭，晚上送她回家。印刚生还按照教学常规，该上课时就上课，该下课就下课。除了教好语文、数学，印刚生还开设了简易的音体美课程。
曾经，从有利于李福娇学习和成长的角度出发，同时不增加教育成本、不浪费教育资源，泸溪县教育局有将村小撤掉的想法。可在与村干部和李福娇家人沟通后发现，李福娇无法外出就读——她的父母在外务工，她与年迈、左腿截肢的爷爷生活，家境贫困。白沙小学不是寄宿制学校，需在外租房，这笔开支无法让李家承担。即使教育部门表示“在经济上给予扶持”，也改变不了家人的想法，因为无人去陪读生活不能自理的李福娇。最终，为了保障李福娇的受教育权，县教育局作出了继续办学的决定。
目前，在泸溪县，像红岩村小这样一师一生的学校共有两所，5名学生以下的学校9所，10名学生以下的学校33所。“只要有学生愿意读，我们就不撤校！”泸溪县教育局局长龚佳平说，自2001年国家启动撤点并校政策以来，泸溪县消失的60多所村小都是自然消失的，目前，该县还有小学157所，而行政村只有150个，基本上保持了一村一校。
今年下半年，李福娇就要读五年级了。在印刚生的教导下，李福娇生活已能基本自理，李福娇的家人决定试一试，让她去离家较近的片小就读。看着如今的李福娇，印刚生心里也有些欣慰：“这么多年，我没一个伴儿，其实也很孤单。不过，看到她成长起来了，我的孤单也值了。”（新闻来源：中国教育报）
