梦想的距离有多远，我用十年来丈量”这是站在南京航空航天大学校长特别嘉奖领奖台上的朱雅亮，对于自己这十年的总结。十年前，正在读大学的他因病退学，选择去民办学校当老师；四年之后，他毅然辞职复读高三，以班级第二名的成绩考入南航；十年后的今天，他荣誉毕业，并获得了学校的保研资格
大学退学，当了四年的民办教师
朱雅亮出生在湖北仙桃一个贫穷的农民家庭，可能是从小便知学习机会得来的不易，对读书的机会异常珍惜，同时，成为一名教师的梦想在他幼小的心灵中生根发芽。
2002年，16岁的他如愿考入华中师范大学，“教师梦”近在咫尺。然而，命运却与他开起了玩笑，他的身体亮起了红灯，休学两次，无法继续学业。梦想的破灭让朱雅亮备受打击，可他需要面对的，更是如何生存下去的现实。为了不给父母增加经济负担，他决定南下打工。
“我在广州没亲人，没朋友，刚下火车时连东南西北都分不清”，回想起刚到广州的情景，他记忆犹新，“没能在华师完成学业，实现梦想，我一直都觉得很遗憾，可能是心中还有那一种渴望吧，我还想完成梦想”，于是，他选择到惠州，当了一名民办教师。
“教师梦”的实现让朱雅亮有了一丝安慰，可民办教师不同于公职教师。“每年暑假，我们都需要挨家挨户去做宣传，一个一个地去做工作，希望这些家长能将自己的孩子送到我们学校来，”说起印象最深刻的一次经历，是朱雅亮第一次出去做宣传时，在菜市场遇到一个带孙子的老婆婆，老婆婆不懂普通话，他不懂粤语，两人一番比划后，老婆婆留下了联系方式，朱雅亮当时特别开心，以为找到了自己的第一个学生，结果回学校后拨打电话发现是空号。
就在这样的磕磕绊绊中，朱雅亮走过了四年的民办教师之路。上课时，他将知识传授给学生，下课后，他和学生打成一片。他将自己的全身心都投入到了这份工作当中，在做完第一学期民办教师后，朱雅亮瘦了30斤，回乡时连亲戚都认不出他来。
付出终有回报。“有一年我生日那天，下午下课后我的办公室突然涌进了几十个学生，仔细一看是我之前带的一个班级。他们一共来了42个人。”独自在外的朱雅亮，从未想过自己会收到这样一份生日礼物，“当我看到原先冷冷清清的办公室，一时全部站满了学生，全部是来给我庆祝生日的时候，我觉得自己的努力没有白费。”
朱雅亮坦诚对于这四年，他可能失去的是无价的青春，但他觉得这不能用值不值得来衡量，“存在便具有价值。这四年教会我独立与坚强，对于我思想上的成熟，和我今后的人生道路是肯定有所裨益的。”
做出复读决定只花了1分钟
成为民办教师，步入社会工作，让朱雅亮更加认识到了现实竞争的残酷与激烈，让他更加明白文凭、学历的重要，知识的可贵。
朱雅亮在网上应聘了一个学校的职位，并顺利通过了面试、笔试和试讲，但当主考官得知朱雅亮应聘是从网上申请，没人介绍时，随即变了脸色，对他说，这个职位已经招满人了。 这一刻，朱雅亮更加明白了当初不能完成学业，是多么遗憾的一件事。“我当时做出复读的决定，只用了一分钟。之后立刻给我的家人打电话，告诉他们我的决定并买票回家，报名高三复读。”
就这样，23岁的朱雅亮重新加入了高考复读大军。当他第一天走进复读班级时，还穿着衬衣西裤皮鞋没来得及换下。“我的同学后来告诉我，他们当时还以为我是听课的老师”，朱雅亮笑着说。
一年时间将高中三年的6门功课全部消化，对于一个正常的高三学生来说都是一个不小的挑战，而朱雅亮此时已丢掉课本近六年。他每天早晨六点不到便起床学习，晚上一两点才睡下休息。这样的高强度学习，让他本来便不太好的身体又陷入濒临崩溃的边缘，“到了高三下学期，我一般是上午打点滴，下午学习。”
实际上，支撑他一直走下去的，不仅是来自对现实的考虑，对大学梦的坚持，还有来自曾经同学的鼓励。他曾经的大学室友，是一个28岁的男生，“我当时就在想，为什么他都可以，而我不可以呢？”
最终，朱雅亮以班级第二的成绩考入南京航空航天大学。第二次读大学，他深知如何将自己的“大学梦”编织得更加完美：四年专业成绩名列第一，大一便主动请缨跟着研究生师哥师姐做科研项目，大二被实验室派往东南大学的课题组做协助工作，大三作为组长带领小组开展省重点科创基金项目。在南航的四年时间里，他荣获国家奖学金、江苏省三好学生、校长特别嘉奖等奖项。
怀揣感恩，实践志愿梦
十多年前，1998年的洪水使得朱雅亮家颗粒无收，家里的条件实在不允许供两个孩子上学。于是，姐姐把读书的机会让给了他，并外出打工挣钱贴补家用。朱雅亮说，他努力读书的另一半原因，便是感恩。因为感恩，他决定用志愿服务来回馈。
进入南航后，他加入唯一的社团，便是爱心社。他常常利用周末，带队到地铁站、孤儿院、敬老院等地方做志愿服务工作。
2012年暑假，朱雅亮带领班上15个同学前往贵州山区支教。“我们在那儿待了一个月，与其说我们去支教，不如说我们去受教育。”在那里，朱雅亮遇到一个六年级的小男生。父母外出打工，家里的大大小小的事情，都落到了他一个人身上：做饭洗衣喂猪、照顾弟弟妹妹起居饮食，但是，他还依然坚持着每天走一个多小时的山路来学校上课。这些，都带给朱雅亮不小的震撼。
朱雅亮说，因为自己的家庭和经历，他对穷人或者弱势群体有一种特殊的情感，他愿意尽全力去帮助别人，成为爱心的传递者。
“我就像一名登山者，翻过了一座座的山峰，为了我人生的梦想，我时刻准备着踏上新的旅途去迎接新的挑战。”从坚守梦想到重燃梦想，再到实践梦想，朱雅亮用十年的时间丈量着他一个又一个的梦想。（新闻来源：扬子晚报）
