“这种封闭法也太过了吧，学生被堵在自己学校校门外，不让进？”——近日，一位家长致电本报说，他的孩子在杏林中心小学读书，中午放学到下午上课前的这段时间，学校会把铁门关起来。这就意味着，下午提早到校的孩子，只能在校门外苦苦等候。这位家长担心，学校门口车来来回回的，小孩子又爱乱跑，“要是出事了怎么办？”
“要等门开了才能排队进”
这位家长的担心不无道理。杏林中心小学在杏林工业区内的杏林北三路上，周围多是一些工业企业。而学校大门口正对一个三岔路口，不时有大型货车、工程车辆经过。
记者昨日中午到达时，学校的门倒是意外地敞开着，但孩子们却习惯很“自觉”地在校门外等着。记者了解到，学校下午是2点15分上课，而中午1点刚过，校门口附近已经聚集了好些同学，为了消磨时间，几个男孩子就在马路边上玩起了“跑跑抓”。
一个四年级的女生告诉记者，这所学校没有食堂，也没有寄宿，中午学生大多会回家吃饭。平时中午，学校的铁门会关闭到1点40分过后开门，在那之前只能在门口干等着。好几个学生的说法都是如此，而对于昨日的“大门洞开”，他们都不知道是什么原因，有的说，可能是铁门坏了，有的说，保安忘记关了吧。但是，即便校门口的人越来越多，也没有一个学生“主动”进校。
“门开着，你们干吗不进去上课？”记者问。“老师说了不能这么早进校，要等门开了才能排队进。”有孩子抢着回答。
“可是铁门没关啊？”记者又问。“还没到时间，不能进，老师会生气的。”一个低年级的同学小声说。孩子们好像已经形成了习惯，不管有门没门，学校的这个规定正在被学生很“坚决”地执行。而家长则对这个规定各有说法，有的家长说，一直都是快上课了才送孩子来学校，因此不存在孩子“等门”的问题。有的家长则和致电本报的那位读者意见一致，认为外面交通比较乱，孩子既然到了，没必要硬把他们堵在门口。
执行多年的“管理惯例”
大约到了1点47分，学校铁门忽然又“自动”关上了一大半。过了一会儿，一名穿着制服的保安站在校门口，有学生开始排队。大约1点50分，校门“正式”打开了，孩子们开始陆续进入。
学校午间为什么要关门？杏林中心小学洪校长表示，这是一种“管理惯例”，已经执行很多年了。洪校长说，中午老师不在，校方担心孩子们在学校没人管，“要是学生出了事，责任很难说清楚。”校长说，每个学期学校都会告知家长，学生中午不能在学校逗留，也在信中恳请家长中午看好小孩。至于家长担心的校门口交通治安问题，学校的建议是，家长尽量算好时间再送来学校，不要让孩子太早到校。
“我们学校的学生绝大多数住在附近，孩子中午回趟家的时间绝对够。”洪校长说，对于家长希望学校中午早开门的这种呼吁，此前校方接收到的并不多。他表示，学校会进一步考虑，“如果确实有很多学生家长支持这一做法，我们也会想办法，尽量协调。”
【记者手记】
“乖孩子”和无形的门
本来我是带着家长对“学校中午为什么不让孩子进校”的这个质疑去做的这个采访，但在采访过程中，居然没有一个学生走进“难得”洞开的大门，这个“小插曲”反而吸引了我更多的注意力。
在采访中，其实好几个孩子都说，他们希望中午能进校园而不是待在门口等上课——爱学习的说，进去就可以坐着看书了；爱玩的则说，操场比马路好。然而因为学校规定中午有“门禁”，老师说过要开门了才能进校，孩子们都抑制了自己的愿望，选择做一个“乖”孩子。
问题是，孩子的这种“乖”真的是大人期望的效果么？似乎现在大家已经普遍接受了这样一种共识:学校不仅是一个传授“是什么”的地方，更应该是一个让孩子学会思考“为什么”和“怎么做”的地方。然而实践中是否如此？在这个小学校的门口，孩子们对一个完全不明原因的规定如此恪守，这不仅让人吃惊，甚至有点让人害怕。老实说，我们是不是也要想一想，如何让孩子们学会拆掉心里那些本不该有的“无形的门”？(新闻来源：厦门日报)
