2011年全国职业院校技能大赛赛项设置呈现新特点
与产业发展升级紧密衔接
■本报记者 李丹 翟帆 齐林泉 高毅哲
津城6月，全国职业院校技能大赛烽火再燃。
6月24日，4000余名来自全国各地职业院校的技能选手会聚天津登台“比武”。短短3天，他们将在13个专业类别的46个竞赛项目中，展开高手间的“尖峰对决”。
如今，成功在天津举办4届的全国职业院校技能大赛，早已成为我国职业教育改革成果展示的窗口、职业院校与企业合作交流的平台、职业教育教学改革的“风向标”和职校学生成长成才的“助推器”。
与往届大赛相比，今年的大赛在赛项设置上与产业发展升级的衔接更加紧密，在比赛内容上创新点和亮点更加突出。同时，大赛的开放性越来越强，围绕大赛开展的各项活动也更加丰富多彩。
关注新兴能源 倡导低碳环保
紧扣产业升级
在天津轻工职业技术学院的“光伏发电系统安装与调试”的比赛现场，百余名选手正在三人一组的紧张忙碌着，他们要在6小时内，完成一个小型的太阳能发电站。
“选手们操作的每一道工序都与真实的太阳能发电站工作工序一致，唯一不同的就是用3盏投光灯来模拟早中晚太阳的运行，可以说，只要选手们在大赛中过关，那么将来到企业零距离上岗就没问题。”天津轻工职业技术学院院长戴裕葳说，今年的大赛，在赛项设置上充分考虑到新能源这一战略新兴产业。
“大赛与产业发展升级的紧密衔接，正好给我们职业学校的教育教学改革树立了风向标。”江西太阳能科技职业学院是2009年配合新余市“新能源科技城”的规划而新设置的高职院校，此次他们也组队来练兵。该校校长宋京伟介绍说，目前学校虽然已经开设了光伏材料、产品、应用等一系列相关专业，“但是大赛让我们意识到，我们的专业设置和教学改革还要更紧密地围绕产业发展升级而变，要真正形成一个面向新能源产业的专业链。”
和“光伏发电系统安装与调试”赛项一样，今年大赛中的许多赛项都围绕相关产业发展升级而进行了增设项目或改革，例如，高职组“机械部件创新设计与制造”赛项今年的主题就是配合产业发展的“低碳环保”。还有中职组计算机应用技术比赛中也增设了电子商务技术赛项，以回应电子商务产业人才紧缺的需求。
增加理论考试 教师参与比赛
大赛亮点频出
与以往热热闹闹的中职烹饪比赛和汽车运用与维修技能比赛的赛场不同，6月24日下午在青年职业学院和东丽区职教中心赛场举办的这两场赛项显得格外安静——“地上掉根针都能听得见”。原来，今年的这两场比赛在比“武”之前，先比“文”，增设了理论考试的环节。
“现在，只会掂勺炒菜的‘伙头军’落伍了，如今餐饮业更需要兼具营养学、营销学等知识的复合型人才。”中国烹饪协会的桑建说。因此，在烹饪比赛的理论考试中，学生们还要回答诸如“在人体内参与甲状腺合成的元素是什么”和“生料成本的核算程序是什么”的营养学和营销学问题。
在今年的大赛中，教师直接参与到比赛中，成为大赛新亮点。6月24日上午在天津机电职业技术学院的“机械部件创新设计与制造”比赛现场，出现了一群教师的身影。按照该赛项今年新设的规则，在学生组的竞赛之外，指导老师也必须参与到比赛中，他们要提交赛前完成部件的教学方案设计、制作与部件相关的教学资源，并在学生选手比赛过程中，参与现场的答辩。
上午10点，福建一所职业学校的梅老师，刚刚从答辩现场出来不久，就有一名学生急匆匆从赛场跑过来向他求救。按照赛场规则，如果学生在竞赛中遇到解决不了的问题，可以举手向裁判示意，出场向指导教师寻求3分钟的帮助。梅老师匆匆找来另一位同队的指导老师，与学生坐在赛场的桌子旁一起展开了热烈的讨论。
对于教师加入比赛的做法，天津机电职业技术学院院长张维津颇为赞赏，他认为，这样有助于教师发挥对教育教学的示范和引领作用，有助于发挥教师在课程改革中进行示范和引领的积极性。
设置体验展区 展示超凡创意
活动更加丰富
一个微型太阳能电池板、两片小风扇，只要稍微动动手，就能亲自组装一台微型的太阳能风车。在天津职业技术学院的体验展示区，一大批市民被吸引来亲身感受职业教育的魅力。
“今年多个赛场都设置了参观体验区，同时为方便更多的人了解大赛，今年大赛的各项活动都有网络直播或者录播。”教育部职业教育与成人教育司的相关负责人介绍说，今年的大赛开放性更强，社会各界都能够亲临现场或者从网上观看此次大赛的盛况。
同时，与大赛同期举办的各项活动内容也更加丰富多彩。6月25日，在梅江会展中心，全国职业院校学生技能作品展洽会、全国职业教育现代装备暨教育创新教材展览会、职业教育改革发展成果展示会和民族地区职业院校学生才艺展示等4个展会同时开幕。
1号展馆展出的是职业教育现代装备和教材。150多家参展企业正在做最后的展出准备。距离门口最近的两个展台，是我国教仪行业的两家龙头企业——天煌教仪和亚龙科技集团。天煌教仪的副总郑玲玲告诉记者，公司有70个实训系列产品，本次展会上，公司带来了楼宇智能安防布线实训系统、工业机器人与机器视觉系统应用实训平台等拳头产品。
2号展馆琳琅满目的学生技能作品最能吸引观众。靠近展厅中央，有一个绿色的小屋，屋顶垂下一个个花球，墙上挂满了植物壁画。这个小屋名叫“把自然搬回家”，屋中绝大多数商品都是用空气凤梨的一个个新品种制作而成的，这是江苏农林职业技术学院学生的创意。参与制作这些商品的学生汪月告诉记者，空气凤梨是一种无根气生植物，不需要土壤，能对空气起到很好的净化作用。（新闻来源:《中国教育报》）
