捧着一颗心来，不带半根草去”。——2014年9月9日，习近平总书记在北京师范大学的座谈会引用陶行知校长的名言
深秋时至、书声琅琅，微风轻拂、叶缀金芳，重庆市育才中学校的校园里正涌动着庄重而热切的纪念之情。从校园的行知塑像，到窗明几净的室内课堂，“千教万教教人求真”久久回响。回望陶行知老校长一生，“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子情怀，与今日倡导的清净校风、廉洁文化，跨越时空共鸣。丨陶行知爱满天下雕像
烽烟时代播火种——行知先生的“两只口袋”抗战时期，陶行知在重庆古圣寺凤凰山创办育才学校时，亲手缝制了一件“特殊工作服”：上衣两个口袋分别装公款、私款。一次募捐返程，私款被偷，他摸得公款尚在，便绝不动用分文，即便疲惫不堪，仍步行十里回校。在他心中，“公家的一文钱就是百姓的一身汗”，公私界限绝不能模糊。为筹措办学经费，他常年辗转奔走，将母亲的保险红利、自己的稿费与车马费，悉数投入教育事业，直至临终，未留半分私产。这种“点滴为公”的自觉，是廉洁文化最质朴动人的底色。陶行知不仅以身作则，更将廉洁实践转化为制度机制。1940年，周恩来与邓颖超到育才指导工作，他招待两位领导用餐后当即叮嘱财务：“这笔费用记我个人账，不动用学校经费。”后来周恩来夫妇捐赠400元为育才学生购买运动器材，他特意在收据注明“指定捐款，专款专用”，并将账单誊写公示，让每笔款项使用晒在阳光之下，让学校在战火中始终恪守清廉。丨陶行知诗歌《一文钱》
千教万教育真人——廉洁家风的育人力量“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”1940年隆冬，陶行知的次子陶晓光因无学历求职受阻，便向育才学校副校长马侣贤索要一张晓庄师范的毕业证明书。陶行知得知后连发两封急电制止：“宁为真白丁，不做假秀才！”这封家书传遍教育界，成了警醒世人的廉洁范本。陶行知在信中告诫儿子：“追求真理做真人，不可有丝毫妥协。”他深知廉洁根基在真诚，弄虚作假会摧毁人格。他用言行告诉学生，廉洁是坚守原则、拒绝妥协的人生态度。
家国情怀铸风骨——廉洁精神的时代延伸陶行知曾说：“一个人爱国与否，看其对公有财产的态度便知，看其是否有不取公有财产的精神。”在他眼中，廉洁关乎家国大义——个人守廉洁，能护集体清明；集体守廉洁，可助国家兴盛。为实现“全中国人都受教育”的宏愿，他辞去高薪官职、脱下西装革履，在乡村创办师范学校，带学生耕作建校，喊出“为苦孩子，甘为骆驼”誓言，以实际举动践行“教育为公”的真谛。抗战时期，他辗转28个国家和地区，白天开展抗日救亡宣传，夜晚为募款奔波，筹得钱款全部用于办学和救济难童，自己则“布衣蔬食”，分外节俭，先生这种将个人操守与民族命运相连的境界，充分诠释了廉洁精神。如今，重庆育才中学校深挖校史廉洁内涵，将廉洁教育融入校园环境、课堂教学与日常管理，引导师生从先生事迹中汲取力量，让报国之志装在心中、让清廉之心践于言行。
薪火相传守初心——廉洁文化的当代实践今天正值陶行知诞辰134周年之际，我们重温老校长的事迹，是缅怀、更是传承。他曾提出“每日四问”，其中“我的道德有没有进步”的叩问，至今值得深思：面对利益诱惑，能否守住底线、不越雷池？面对公私考验，能否保持清醒、不偏不倚？面对他人妥协，能否坚守原则、不改初心？丨陶行知的每日四问先生之风，山高水长。134载岁月流转，老校长的廉洁寄语依然掷地有声、精神仍旧照亮前路。当“捧着一颗心来”的赤诚遇见“不带半根草去”的坚守，便凝聚成穿越时空的力量。让我们以先生为镜，使廉洁成为习惯、化为信仰，在传承中涵养品格、在践行中守护初心，以行知精神照亮文化前路、续写时代华章。
文章来源：重庆市育才中学微信公众号 2025年10月18日
