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网友意见:中国大学最差的17个专业,有你的专业吗?
08/06/06
地震追责不可止步于校舍倒塌原因归纳
08/06/02
鲜明对比:日本校舍补强值得深思和效仿
08/06/02
童大焕:让学校成为在南后第一避难所
08/05/28
深刻的教训:早点让汶川大地震进入学生课本
08/05/26
博士为何非正常死亡?反思中国研究生教育制度
08/05/14
专家抨击语文教学:教作文不该把鲜活作品"解剖"
08/05/12
评估大争鸣:高校成绩难道是评估的功劳?
08/05/09
怀念柏杨先生:一枝洁羽的飞扬
08/05/09
爱国不忘读书:回望五四,别忘了蔡元培的教诲
08/05/07
井喷的高校排行榜”:无非就是“利益榜”
08/05/06
大学的使命:让年轻人变得优秀起来!
08/05/06
评估制批判:校评估行政化背后是政府监管失效
08/05/04
王旭明:评估是复杂而丰富的 不仅仅是对错问题
08/05/02
学校管理争鸣:大学不摆脱官僚化就会执著盖大楼
08/04/30
深圳大学危机:该抛弃的是僵化的高教体制
08/04/28
教学评估大争鸣:一部好经为什么被念歪了
08/04/25
汉字书写标准是灵药还是文化恐慌
08/04/21
高校评估争鸣:大学领导仍可有所作为
08/04/18
从招生的“工冷文热”现象 看大学毕业生就业
08/04/14
教授指高考作文欠缺新鲜度 因当代学生生活贫乏
08/04/11
易中天抨击现行教育模式 称教育应使人全面发展
08/04/09
大小S进北大:活动但无妨,讲课则不可
08/04/07
郝如玉:教育供求矛盾突出 应建多元化教育体系
08/04/02
中山大学校长黄达人:高校教学评估十分必要
08/04/02
家长必读:理财帮助孩子成就未来
08/04/01
师道已失尊严? 77.4%公众感觉师德在下降
08/03/31
我国新农村建设的形态差异及应讨论的问题
08/03/28
河南高中08年课改:思想政治课 教学生理财
08/03/26
反思大学的的功能和价值 教育专家强调“公共性”
08/03/24
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